第334章 充分尊重修订(2/2)

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他才能如臂使指的指挥,换了其他人哪怕是汤和这个老将,恐怕也不行。

    退一步来讲,若是让李伟将这些亲卫护卫全撤出来换成其他的将领,恐怕这水师的战力立刻就会大幅下滑。

    朱元璋当然也明白这一点,但是他真的有些不舍得让李伟去冒险,海上不同于陆地,万一有个好歹,恐怕没人能救他。

    再有一点,他也隐隐有些怕这小子一去不回,虽然有安庆和孩子在,这小子应该不会抛妻弃子,但他还是忍不住患得患失。

    “你就不想留下多陪陪安庆和孩子?”

    朱元璋注视着李伟问道。

    李伟迟疑一下,道:“想,但没有国哪有家?陛下也知道我为何非要打倭国,此战若不能参与,臣恐怕会遗憾终生的!”

    朱元璋顿时沉默了,李伟跟他说过后世的事情,他也能理解李伟这些想法。

    犹豫了许久,朱元璋终是叹气答应了下来:“那你就跟着汤和,任左副将吧。”

    “谢陛下!”

    李伟内心大喜,立刻拱手道。

    朱元璋还是不放心,特意叮嘱道:“此次征讨只为给倭国一个教训,你们不需深入作战,只要他们称臣纳贡,管束好民众不再为寇祸乱大明便可。”

    “臣遵旨!”

    李伟嘴上答应,心里有些不以为然,以他的意思直接灭了倭国便可,费这么多事干嘛!

    不过朱元璋既然说了他也只得先答应下来。

    三日后,朱元璋正式下诏征倭,檄文写得慷慨激昂,痛责倭国纵民为冠,屡犯疆土,并且在大明数次遣使告诫行依然冥顽不灵,反而傲睨王度,出言挑衅,大明是忍不可忍才发兵的。

    在阐明利害之后,檄文还再次申明,此次征倭并非是贪图土地财富,而是为了惩治悖逆,保护大明,大概意思跟自卫反击是一样的。

    大明毕竟是宗主国,旁边还有许多藩邦看着呢,要打日本也得师出有名,向天下人宣告清楚。

    在朱元璋下诏后,朝廷方方面面便开始准备了起来,礼部遣使将诏书送至各藩属国,兵部户部征发力役,准备粮草。

    不过这次是海战,粮草直接装船便可,倒是少了许多麻烦。

    在此期间,李伟也在做着自己安排。

    军器局里,一百来个孩子被齐聚,李伟站在他们面前训话。

    “同学们,你们也跟着老师学了三年了,现在是该出来实践的时候了,军器局你们也都熟悉了,接下来想去哪,自己挑,老师尊重你们自己的选择!”

    李伟高声道。

    军器局现在实行规模化生产,分成了若干个作坊,其中有专门负责冶炼的钢铁的,有专门加工制造设备的,有做枪铸炮的,造纸的,印钞的,生产臭碱和其他化学品的等等。

    可以说这里现在就是一个大型的工业园区,涵盖各行各业,上万匠人在这里干活。

    明黄书院的这些学生本就是匠人之子,李伟又经常带着他们在这里干活,现在对这里的各个作坊基本上都有了解,听到李伟的话,便纷纷挑选感兴趣的作坊。

    “老师,我想去造炮!”

    大班长吕洪脸上带着兴奋之色。

    他虽然比较成熟一些,但内心里却是个暴力分子,尤其是他爹吕唐还是个武将,他也一心想从军。

    相应的,在军器局中最让他感兴趣的也是制造枪炮这些东西。

    李伟点了点头:“嗯,这个想法很好,不过要造炮得先炼钢,这样,你就先去钢厂那里吧。”

    “啊?”

    吕洪脸色顿时垮了下来。

    李伟见他这样,敦敦教诲道:“要想造出更厉害的大炮来,优质的钢材是必不可少的,尤其是弹簧钢!”

    说着,李伟又拿出一叠资料交给他道:“交给你个任务,在我回来之前,把这些钢材都给我研究出来,回来我要看到合格的成品!”

    “是!”

    吕洪虽然满心不乐意,但是对于老师交待的任务又无法推托,只能接了过来。

    李伟给他的资料有,是许多急需的钢材,像制作电动机硅钢片的硅钢,制作弹簧的锰钢、硅锰钢等等。

    这些都属于是合金材料,反正制造方法李伟已经教过了,无非就是利用各种金属物质不同的理化性质来分离它们,然后将各种金属混合溶炼,制成不同的合金。

    说起来很简单,但是做起来就很难了,就像李伟当初炼钢那样,钢也算是铁碳合金,而仅是这种最简单的合金,也需要不断的摸索,测试,其他的合金就更麻烦了。

    当然他把这些交给吕洪也不是指望他一下子就全给做出来,而是让他学会摸索,慢慢找出这些合金的制作方法。

    等李伟安排完了吕洪,张铁跟着憨声道:“老师,我想去造火枪。”

    其实他跟吕洪一样,也是喜欢枪炮,但是见到吕洪选择造炮却被分配到了钢厂,他就果断的选择了枪。

    然而……

    “嗯,你这个想法也很好,不过要造枪也得先炼钢,正好,你就跟吕洪一起去钢厂吧。”

    李伟笑道。

    张铁顿时一脸懵逼,没想到选择枪也没逃过这个下场。

    其实学生中像吕洪、张铁这样喜欢枪炮的并不在少数,只是见到吕洪的下场后,他们便纷纷改了口。

    “老师,我想去印钞厂。”

    马六四道,他喜欢钱,即便是只能看看摸摸也行。

    李伟同样先是点头赞赏,然后道:“印钞先造纸,你就去造纸厂吧。”

    马六四:“……”

    “老师,我想去造蒸汽机。”

    “嗯,造蒸汽机得先造车床,你们就去车床厂吧。”

    “老师我想……算了,我听老师的。”

    “嗯,很好,那就去炼钢吧。”

    “……”

    李伟本着民主的原则,充分尊重了学生们自己的选择,把他们安排到了各自感兴趣的东西所属的基础工业上。

    基础研发才是他现在所急需的,造枪造炮什么的可以让工匠去做,但研究合金新材料什么的,肯定得这些学生来。

    众学子得到的实习工作与自己的期望天差地别,纷纷都苦着一张脸。

    李伟看了看他们,又是一通敦敦教诲:“你们不要好高骛远,做事必须得脚踏实地……”

    (本章完)

    .

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