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沉皿盈：“哦。修它干什么呀？”
科拉肯：“拿来用。搜集情报。”
戳一句回一句，确实是有问必答，就是太干巴，闷得慌，好像他们俩真不熟。
不对吧，隔着面罩亲也是亲，要不要互帮互助也问了，不该听的也听过了，怎么距离感总是忽远忽近？
沉皿盈撑着下巴，“哦”了一声，在思考他们这算什么关系。
科拉肯看了她一眼，直觉告诉他这时候该说点什么。
他憋了一会儿，主动找了个话题：“校区无人机都被破坏了。”
沉皿盈都能理解他的单个单词交流法，这种组合句子更难不倒她，她可以稳稳地接过话。
“女寝前面是操场，操场前面是鸟园，说是鸟园其实之前就是片小树林，后来成了鸟类奇美拉的占据地，就是它们干的。”
“我有个朋友变成了鹦鹉奇美拉，”提到这里沉皿盈有点不好意思，“我能躲着无人机摄像跑出学校，多亏了它们帮忙。”听说她想离开学校，朋友们特意袭击了无人机和监控器，给提供条件。
结果为了那份数据，她又灰头土脸地回来了。
不，不会生气吧...
鹦鹉。科拉肯若有所思。
在绿化带捡回沈皿盈的时候，他下意识地躲过了无人机的监控，机械产品死板，有简单的规律，并不是难事。
但活着的生物截然相反。
科拉肯没躲过鸟的注视。
女孩儿晕倒在地，她旁边有一只在打量、陪着她的鹦鹉，见他靠近，审视地打量了几眼，随即扇翅膀飞开，在枝头停脚。
但鹦鹉并未远走，它绕过屋檐，追着跟踪，目睹了全程。
然后便没再出现。
她朋友？
科拉肯记得那就是一只普通模样的鹦鹉，乍一看不像怪物，鸟没带来什么危机感，他觉得其实还好。
不知道鸟类奇美拉能不能用，如果沉皿盈能说服它们的话，对于他们离开会很有帮助。
小鸟就小鸟吧，科拉肯还是更在意那个兔子。
外国人不知道，有个东西叫小鸟壁纸，阴魂不散。
菲尼克斯路过探头，看了眼科拉肯手边的地图，发现了问题：“你没在研究学校地图？不是找数据吗？”
科拉肯：“你们负责数据。”
不能三个人的关注点都在一件事上，顾前不顾尾，迟早出事。
科拉肯对数据不感兴趣，既然他们两个想要，就主要由他们两个来考虑，他更在意该如何离开这里。
提前打算总没错。
调试无人机，它晃了晃，随后很平稳地起飞，和新的一样。
沉皿盈鼓掌惊叹，给足了情绪价值，也是真的觉得厉害，她亲眼看见了一堆零件拼凑组成的全过程。
科拉肯不自然地咳了一下。
对老公哥的动手能力有了新的认识，沉皿盈眼前一亮，期待地搭上他的胳膊：“那你能造出一辆能开出去的装甲车吗？”
科拉肯：“...”
他吗。
好家庭成员准则：别让家人失望。
他试着认真思考这个问题。
来时观察四周，在食堂后门看见辆货车，改一改应该能用。
科拉肯点头，有了答复：“...嗯。”
沉皿盈最喜欢鼓励式