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; 同时也是对纪楚的提醒。

    小宋训导来到纪楚家中时候,如实转达,然后眼巴巴看着纪大人:“这要怎么办,就算数科夫子,甚至官学接纳了蔡夫子,也只是多了个夫子而已。”

    对数科并未有根本的影响。

    也不会改善数科冷清的局面。

    纪楚何尝不知。

    他甚至觉得,自己知道得太晚了。

    去年年底那会,他还没意识到其中差距到底有多大,自然而然忽视所有人对工匠的排斥有多深。

    他天然觉得工程师厉害,发明家,科学家厉害。

    但如今没有这个概念啊。

    今年经历官学发生的种种事,更让他明白,之前想把匠人学跟数科强行结合,到底有多天真。

    让原本就冷清的数科,如今更是雪上加霜。

    前几日让几位夫子能坐下来一起研究数学,也只在兴趣相同的层面上。

    对真正的数科发展,毫无作用。

    纪楚直接道:“官学数科冷清的本质是什么。”

    书房里,李师爷,小宋训导,纪振,李纹,都面面相觑。

    李师爷先道:“没有前途。”

    归根到底,只有一个原因。

    如今科举不考,所以没有前途。

    等于官方层面都不鼓励,谁还学这个干嘛。

    就跟现代的高考一样,如果把数学去掉,你看学数学的人还多吗。

    所以想要扶持一样东西,必须考虑实际的发展,否则就是无本之水,投入再多也没有办法。

    官方的数科冷清。

    可蔡夫子的匠人之学却异常火热。

    多少子弟都想拜他为师。

    为何?

    因为学一门手艺,以后就有饭吃,也就是有前途。

    纪楚直言:“让匠人学进官学数科,不是在救匠人学,是在救数科。”

    这也是纪楚最初的想法,以及现在也坚信的。

    蔡夫子固然想要官学的背书,想要被承认。

    但归根到底,是官学的数科,更需要蔡夫子才是。

    可惜这个简单的问题,很多人不明白。

    就算明白的人,也会装作不知道。

    谁让官学是清高之地,匠人以及匠人的工具,不能进去。

    有些事无关对错,就是观念问题。

    甚至连蔡夫子的融入都需要调和。

    到底谁是大小王!

    你们分不清吗!

    正是头一次去官学时,发现这样的问题,让纪楚深知一件事。

    想要靠时间磨合。

    想要强行改变大家的观念,只怕是不成了。

    “也怪我,想得简单了。”

    纪楚刚这么说,小宋训导就道:“别啊,是那些人迂腐,不怪你。”

    事到如今,怎么办才好?

    总要有个解决之法。

    纪楚对李师爷点点头,李师爷铺开一张曲夏州州城地图,上面标注了几个地方。

    之前张推官帮他找宅子的时候,对衙门的房屋还算熟悉,故而专门去找他帮忙,找到这几处废弃的官署。

    “这是?”小宋训导疑惑。

    纪楚指了几个地方,特别是官学附近的一处:“这个官署,原本就是州学藏书用的,但之后官学里面修了更好的藏书阁,便把藏书转移,这地方直接空出来。”

    而且这个地方,距离州学数科位置十分近,走路一炷香的时间就能到。

    纪楚不卖关子,直接道:“我想把这个地方

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