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学员的西村教练带着幸村精市和星野千鹤还有一个黑发的小男孩一起走到网球场,把他们介绍给大家:

    “这是新加入到这个网球部的幸村君,星野君还有真田君,希望大家能好好相处。”

    星野千鹤牵着幸村精市的手*,从幸村精市背后探出一个头,好奇地看着教练旁边的黑发男孩,对他露出了一个表示友好的笑容,那男孩看着他的笑容,脸上浮起红晕,好像是在害羞呢!

    粉毛猫猫灿金色的眸子闪了闪:

    有点可爱,不确定,再看看,确实有点可爱哎~

    第一节课,西村教练给他们讲解了关于网球的基础知识,一些基本术语,包括如何站位,球场区分,正手与反手还有击球点这些系统的知识。

    然后给他们展示了一些基本技术,包括握拍法,东方式握拍法与西方式握拍法的区别,还有正手击球反手击球等一些基本动作。

    在介绍完这些网球初学者应掌握的基础知识后,西村教练让他们每个人先做挥拍练习,正手挥拍一百下然后反手挥拍一百下,再检查他们的动作是否规范,帮助他们去调整不规范的地方。

    挥拍结束,便让他们开始发球练习,两人一组抛接球练习。练习完毕,便让他们开始自主活动。

    练习完成后,星野千鹤就迫不及待地拉着幸村精市去认识新的小伙伴。

    “你好呀,我是星野千鹤,他是精市哥哥,你叫什么名字呀?”

    粉毛猫猫笨拙表达着自己的友善,介绍幸村精市时,还给新的小伙伴展示了一下他们相握着的手。

    幸村精市温柔地捏了捏握着的那只软乎乎的手,重新开始自我介绍:

    “我是幸村精市,他是星野千鹤,以后请多多指教。”

    黑发男孩被他俩的热情与友善感染到了,便也温和的介绍自己:

    “我是真田弦一郎,以后请多多指教。”

    “那大家以后就是好朋友了喔!”

    粉毛猫猫激动的小脸红扑扑的,露出一个灿烂的笑容,看着他的笑容,幸村精市和真田弦一郎也笑出了声,同时点了点头,肯定他的话,他们以后一定会是志同道合的好朋友。

    “那千鹤可以叫你弦一郎么?弦一郎也可以直接叫我千鹤哒!”

    “我也一样,弦一郎可以直接叫精市的,我们是好朋友。”

    粉毛猫猫和幸村精市一起眼含期待地看着真田弦一郎,真田弦一郎红着脸点了点头。

    “千鹤想怎么叫都行,精市也一样的。”

    当天晚上,在梦境空间中,星野千鹤拜托系统带着幸村精市一起训练,他们一起复习白天所讲的内容,并练习挥拍。

    第二天,幸村精市从梦里醒来,感觉身体好像更加有力量感了,进行网球训练时也感觉对网球更加熟悉了。

    第4章 打网球的第四天成长Ov<~

    在西村教练惊讶于这三个小孩表现出的惊人天赋后,他将自己所掌握的球技与打球战术倾囊相授。

    不过仅两年,他已没什么能够教给这些孩子的了,只能帮助他们制定一些基础训练计划,然后让他们自由活动。

    在梦境空间里,系统也会帮助星野千鹤和幸村精市制定训练计划,以此夯实他们的网球基础。

    在这两年里,每个人都收获满满,此时,他们六岁,是应该要上小学的年纪了。

    星野千鹤与幸村精市今年三月份要上南湘南小学,而真田弦一郎则上了神

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