分卷阅读114(2/2)
大家拉着村长询问，又知到时候买的不是手摇纺车，而是五锭脚踏纺车。
我滴个乖乖，那岂不是要不了多久村人都能穿上好一点的布料？
村长见机说道，“你们学到这些东西就是不回报梨花村，那嫁人也是极为风光的。”
众人纷纷点头，这年头除了极个别懒汉，几乎没有不想学习的。
只要能学都努力去学，因为多一门手艺就代表多一样生存技巧。
村长再说，“既然是学习，那自然有束脩。”
闹渣渣的教室顿时安静下来，这个大家都知道，但为何绝大多数女子都不读书？
除去教育未普及，还因为女子要承担繁育后代，料理家务的重任，谁会花钱学那些并不能变现的文字。
但是织绣不一样，这是能变现的。
果然一起来看热闹的男子，无论身份是父亲还是夫君，大多点头同意。
也有不同意的，以梨花家为主。
梨花娘身上的衣裳也不知多久没洗，头发也乱糟糟，手里却抓着瓜子在磕，“源哥儿不是给了三百两，还有贾大人给的，整整六百两还需要我们出钱，不是一开始就是惠泽村民的事情，现在又收钱咋回事？”
村长也不客气，眼睛一瞪，“只开销，不开源，就是金山银山都能吃空，请老师不用钱，你看看谁这么高尚把一身本领教给你。”
梨花娘还是怕村长，翻翻白眼把身体往后藏了藏。
她自发现梨花能在黎源那里讨到吃的后就彻底不管梨花，有几次还让梨花偷东西带回来，梨花不带就把人掐得浑身青紫，可就是这般，梨花也不往家里带东西。
这件事解决起来也简单，唐末唐大人带着他的三把雁翎刀当着梨花娘的面，削铁如泥削掉梨花家破破烂烂的一根门柱子。
梨花娘也不是太怕。
但是唐末恨，堂堂三品天行近侍，手起刀落只砍人头，现在却要对着一名懒妇砍木头。
于是唐大人阴沉着一张脸，在梨花家门口砍了半个时辰木头。
那门柱本有一人多高，唐大人刀法精湛，又憋着浑厚之力，一刀一寸，一寸换一刀，刷刷刷，半个时辰后，地面一层长短一致的木头。
梨花家两口子早吓得晕死在地上，自此不敢再虐待梨花。
束脩收得不贵，主要是一种象征，免得有些人觉得学习是件轻易的事情。
凡事情变得轻易，人就不懂得珍惜。
到下午，兴致勃勃过去看热闹的李婶晕乎乎地被儿子扶回去。
她怎么就成了一名女夫子呢？
还是有束脩的女夫子，那真正是祖坟冒青烟的事情。
光荣呀！
第52章 比试
幼儿园的屋舍修在学堂旁边，中间有通道。
黎源赞同混龄教育，大的孩子带小的孩子，一起玩闹一起学习，好的风气就一代代传下去。
目前梨花村六岁以下的幼童并不多，黎源造幼儿园的时候村长有些犹豫。
大可在学堂辟出一间教室给幼童。
黎源