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白洛静默片刻，忽然开口。
富太太闻言，立即就转过头来看着白洛：“什么办法啊？危险吗？”
白洛：“不太危险，但是不一定有效。”
……
一个小时后，周老师准时回到了教室。
在这所大学里呆了这么长时间，周老师最享受的就是这里的解剖课了。
他可以肆无忌惮的解剖所有的学生，欣赏每一个学生临死之前恐惧而害怕的表情。
刚才那一个小时里，他已经给想要解剖的学生排好了顺序，接下来，他只要每个小时过来解剖一个学生就可以了。
周老师推开了门，兴奋得指尖都在颤栗，他抬眼望教室里一看，满满当当的学生人头，一个都没少。
但是……
“我的解剖台呢？”
周老师盯着讲台上被掀得秃噜了皮的地面，整只鬼都有点懵。
他的解剖台呢？
他的那个焊死在地上的解剖台哪儿去了！
第58章 生物工程（10）
不仅是讲台上的解剖台没了，就连教室里提供给学生们使用的简易解剖台也全都没了！
富太太几人全都紧张的盯着进来的周老师。
周老师解剖学生有三个关键点，第一是作为解剖人的周老师，第二是做为被解剖的对象的学生，第三，则是用于解剖的器具。
他们暂时不想冒险与周老师正面交手，又没有办法离开这间教室，因此他们只能从用于解剖的器具——解剖台和柳叶刀入手。
不过柳叶刀小巧轻便，周老师可能会随身携带，因此他们只能尝试把教室里所有的解剖台都扔掉。
他们现在也是在赌，赌周老师没有解剖台就不会解剖学生。
事实上，他们也赌对了。
周老师是一只对解剖过程要求很高的鬼，没有解剖台，他觉得整个解剖过程都是不完美的。
所以，他的解剖，必须拥有解剖台。
不过，他们现在还有一点担心的是，周老师发现解剖台没了，会不会不选择解剖，直接对他们动手，就像拧断曾有钱的脖子那样。
富太太几人呼吸都屏住了，大家都做出高度戒备的姿态，防止周老师突然出手。
周老师的脸色很差，一看就知道心情极度不好。
他瞪着那空空如也的讲台看了好几秒，突然就抬起了自己的手来。
白洛几乎就要抽出自己的油纸伞了，但是周老师并没有攻击他们，只是随手指了几个学生，开口道。
“你你你你，还有你，你们几个，跟我去别的实验室，再搬一个解剖台过来。”
被周老师点名的都是这个学校本来的学生，他们乖乖的跟着周老师离开，去搬新的解剖台过来。
富太太几人看着周老师离开，轻轻松了口气。
看来周老师攻击学生，是需要在一定的条件下才可以的。
一是一个小时解剖一个学生，二是杀死学会解剖的学生，三是杀死主动攻击他的人。
但松了口气的同时，富太太几人也有些失望。
因为他们能扔掉这间教室里的解剖台，却扔不掉所有教室的解剖台，周老师始终能从别的教室里搬来新的解剖台，然后继续解剖他们。
他们的计划，失败了。
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对此，白洛的心态就要平和得多。
因为，扔掉解剖台，只是暂时阻止了周老师解剖学生，却并没有结束整个解-->>
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