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然后就是第二次的了，吸取上次教训，安德鲁间隔了将近一个半月，把自己新学习魔咒的知识点和对铁甲咒的理解都融入进去，顺带把教授挨个指出的魔咒问题全部修改了才交上去。
但很遗憾，再次被打回来——依旧是让人无话可说的一个点一个点的指出错误和不足，顺带修改理论不完善的地方。
院长的渊博显现的淋漓尽致，所以安德鲁的第三版目前还在整改之中。
但目前难产之中。
用二年级的魔咒知识去解释铁甲咒确实难度太高了些，他最开始的咒语不具备普适性，也没有改进的可能。
主打一个变形术碾压仿制——不是他彻底吃透了铁甲咒，而是他的变形术强大到不理解原理的情况下模仿咒语效果捏了个类似的。
原来什么样子，现在什么样子——哪怕是增强，也不过是加厚堆量而已。
但，第一版论文修改后，他逐渐有眉目了。
他开始理解这个咒语原型，并且明白为何能成功了。
但是院长觉得不够…
于是第二版也被毙掉了。
而现在呢…
‘那些虫子其实可以视为一种变形的盾牌，但是，效率太低，甚至不如铁甲咒，只是劣势修改而已…’
第124章 地精
“不修改就好，最好我毕业前不要…”
珀西带着几分开玩笑，“如果毕业考试时候出现了泰勒铁甲咒这种考题，我怕我震惊之下没法子好好完成题目。”
“切！”
安德鲁手势回应，然后把甲虫拨到了一边——哪怕是作为劣质仿制，也不是用这只。
虽然禁林不好找这种虫子，但是预购还是好弄的，实验室渠道支持——而且，就为了通过弄个劣化版出来？
先不说院长给不给通过这种事了，就是通过了他也没这个脸——院长花了那么大功夫给你分析指点你就弄个这玩意出来？
他丢不起那个人啊…
“不说那个了，池塘——是活水吗？”
“那边，是活水，但是爸爸弄了些乱七八糟的魔法在里边，导致没什么鱼在，只有一些青蛙，到了夏天，”珀西摇了摇头，“很烦啊…”
“也是，蚊子呢？”
“没有，随便一个小魔法就能消灭了。”
我怎么没学过？
等下，霍格沃茨也没有蚊子啊…
“学校附加了？”
“嗯，对，四年级学生就能学会的法术，不过极个别情况不生效来着——毕竟黑湖那地方…而且，偶尔会有捣乱的学生，觉得那是个恶作剧。”
珀西看着池塘的蝌蚪，“不止是恶作剧，乱七八糟的诅咒，甚至有人用魔药…会弄些蚊子出来。”
？？？
这什么食死徒预备役！
培养蚊子，简直是黑巫师了！
“毕竟不难，而且很好预防…”
珀西摊开手，“不过我们早上在这地方谈论魔法实在是…”
“用不出来乱想。”
安德鲁摊开手，“那边是？”