第11章
他笑了，那双漂亮的黑眼睛闪闪发光。
“嗯，挺有意思的，可以先留着。”Jane学长把我说的电影名记在笔记本上。他的字迹工整，但收笔时喜欢带钩。我注意到他写的是草书。“不过不要选汉尼拔·莱克特。我觉得肯定很多人选，到时候被拿来比较，分数就得竞争了。”
“是的，我也是这么想的。刚才和同学坐着的时候，看到前面有两位学长选了汉尼拔。”
因为汉尼拔·莱克特是好莱坞历史上最突出的精神病态角色之一，几乎可以说是头号人物，资料也非常容易找。
“Jane还有别的想法吗？我先列出来，然后我们再一起选。”
“嗯……现在能想到的，就是《分裂》了。”我一边说一边用手指敲着脸颊，脑子里还在努力搜索其他选项。
“嗯，但那个太明显了，就是多重人格障碍。我们很难找到其他角度来呈现。不过我先记下来吧。”
“好的，我只是提一下。《分裂》这个片子也确实被精神科医生和真实患者批评了很多，说它不太靠谱。”
我们一直列角色和电影名到下课，还讨论了每个角色是什么问题、有什么特点。我惊讶地发现我们比想象中合得来，因为我以为他会是个可怕的人，但实际上，他只是一个性格不错的普通人。这让我为自己之前对他有负面看法而感到非常内疚。都是因为那些荒唐的谣言，还有他的外表。原来如此，难怪外国人会说“不要以貌取人”。
此外，Jane学长几乎不让我写什么，他主动承担了所有记录，还整理成了要点列表。我为能和他搭档感到无比高兴，高兴得眼泪都要流出来了。因为这个作业占总分的15%。在我整个学生生涯中，我深刻体会到，遇到懒惰、不发表意见、不积极、不帮忙干活、只想蹭分的组员，是最让人欲哭无泪的事情。
“那么，我们现在选出了七个角色。我们回去各自查查资料，再讨论到底选哪个。”Jane学长数着手指总结道。我点点头。
“好的，Jane学长。”
“把你的Line和邮箱给我吧。等我开始在谷歌文档上写的时候，可以分享给你。”
“好的，Jane学长把手机给我吧。”
他把他的iPhone递给我。我加了他的Line，然后在聊天窗口里输入了我的邮箱。我对变态心理学这门课的希望之光就在眼前了。
“Jane也把你的课程表发给我，我好知道我们什么时候都有空，可以约个时间一起把它做完。”
“哦……好的。”他真着急，离截止日期还早着呢。
“不好意思，我大四了，事情很多。所以我想着，能早点做完的事就尽量早点做完比较好，免得都挤到快期中考试的时候。”
“啊，对，是的。我都忘了Jane学长是大四了，难怪这么着急。”
“Jane不介意我想早点做完吧？”
他抬眼看向我，眼神里带着一点撒娇和歉意，就像那种想表达自己也很为难但别无选择时会用的眼神。
“完全不介意！这样更好。那Jane学长定好时间告诉我吧，我把课程表发到Line上。”
大手拿起他的iPhone看了看，然后把它放回口袋，转身微笑着对我说：
“别紧张，Jane。跟我一起做，保证拿A。”
说真的……这个Jane……
……一点也不坏嘛。
我已经忘记自己曾经那么担心Jane学长了。因为从那以后，每次我们路上遇到，他都会非常友好地向我挥手打招呼（即使是在他那群看起来很可怕的朋友中间），我也会向他打招呼。虽然我们还没那么熟，但他对我来说不再是神秘人物了。他只是个普通学生。什么“灵魂猎手”的绰号，完全是胡说八道。
现在，我们正面对面坐在星巴克里，各自做着自己的部分，偶尔抬起头交流一下想法，当然主