255 破解坠楼手法(1/2)
安雪和简晶晶离开办公室，走出刑侦大楼，就看到门口依然围满了各种媒体记者。
简晶晶露出略微惊恐的表情，看着安雪，道：“安队，这么出去，只怕会被堵截，或者会被他们的车子跟踪吧。”
“所以，不能这么出去呗。”
安雪的回答，轻描淡写的，似乎没什么毛病。
可是，这不从大门出去，从哪儿出去？
后门吗？
简晶晶可不认为后门，会比前门好，只得开口道：“可是，后门应该跟前面差不多吧？”
“我说要走后门吗？”
“啊？拿走哪儿出去？”
简晶晶的表情有点懵了，一时不知还有那个出口。
“跟我来吧。”
安雪带着她，绕到了法医中心大楼后门的围墙处，指了指，说：“这里，翻出去。”
噗……
简晶晶仰头看着眼前两米多的围墙，露出了迟疑的表情：“安队，这个，我不行！”.CoM
“做刑警的，怎么能说不行。”
安雪稍微后退了两步，助跑，腾空跃起，就轻松上了墙。
……
简晶晶看着她轻盈的身姿，再看自己微胖的身形，连忙摇头，道：“我真的不行！”
“上来！”
安雪可不给她时间墨迹，直接道：“别耽误时间！”
“可是……”
“你没试过怎么知道不行？”
安雪板着脸，指挥道：“后退几步，助跑，跳！”
这三个动作，一气呵成。
简晶晶也没想到，自己的双手，真的够到了围墙顶上。
然后，安雪就把她拉了上去。
两人成功翻墙到了外，就小跑着去了安雪停车的地方。
上车后，简晶晶算是松了口气，看着安雪问道：“安队，为什么你觉得给孟梦上坟的中年人，会是德康中学的教职员工呢？”
“这个，我目前也说不上来，可能是直觉吧。不过，应该是我之前脑子里，有过什么想法，只是这个想法还没有成型，所以，我只能说是我的只直觉。”
“哦，就是你好像是一下子想起了什么，但是下一秒，突然忘记了，是这个感觉吗？”
简晶晶明白她的描述，很多人都会出现这样的情况。
“对，就是这种感觉。”
安雪点了点头，说：“而且，施祁东到底是怎么进的女生宿舍，这个谜团，我们还没有解开。所以，无论如何，都要回德康中学，再做一次调查。”
“嗯，我懂了。”
简晶晶认可她的观点，但是转念又一想，立刻提问道：“不过，德康中学门口，应该也守着很多的媒体记者吧？”
“有什么关系？你刚才不是已经学会翻墙了？”
……
果然！
简晶晶无语望天，就知道安雪回答这么一句。
20分钟后，安雪停好了车子，就和简晶晶一起步行到了的德康中学对面的街道。
不出意料，德康中学门口，真的是里三层，外三层的围满了媒体记者，另外还有很多的家长。
因为害怕自己的孩子，遇到孟梦那样的事情，所以找校方讨个说法。
其实，就是想要一颗定心丸吃。
安雪和简晶晶彼此对视了一眼，达成了一个默契的眼神，就一起绕到了学校侧面。和之前离开警局一样，直接翻墙进了学校。
两人直接往教务处走去。
相比校门口的水泄不通，教务处门口，算是很“厚道”了。
总共加起来，大概是十几个记者和家长，堵在门口。
安雪和简晶晶直接挂上了警察证件，走到门口。
“让一下。”
安雪让堵在门口的人，散开了一点，和简晶晶一起走进教务处。
教导主任原本还被一群人闹得焦头烂额，一看到安雪她们，就像是看到了救星，连忙上前打招呼：“安警官，你们来的正好。他们一大早就冲了进来，一直闹到了现在，都影响我们正常的工作了，能不能麻烦你们，帮忙劝他们离开？”
安雪朝着身后的人，看了一眼，问道：“你们是想采访什么？关于彭昊他们的案子，我们警方正在调查，等查清楚了，自然会给大家一个交代。至于，学校的事情，我也相信教育部门会进行处理，同样会给大家一个公开公正的解释！所以，如果没有其他事情，请大家暂时退出教务处！不要影响学校正常的工作，也不要影响我们的警方办案！”
“哎哟，现在这话说的好听！如果，你们警方早点重视，三年前那个女生也不会跳楼了！”
其中一个女记者，不依不饶地回怼安雪。
安雪只是冷眼看着她，说：“听你这口气，你对三年前的事情真相，非常清楚了？那么，麻烦你跟我们回警局，把你知道的真相说出来！”
“诶，这是怎么说话呢？我怎么会知道三年前发生了什么？”
女记者板起脸，不满地反驳。
“是啊，你也不知道发生了什么，却义正言辞的指责警方无作为？请问，到底是谁在扭曲事实真相呢？”
“你……”
女记者被怼的不知该如何是好，只能瞪着安雪的警官证，说：“安雪对吧，我记下你的编号了！我一定会投诉你的！”
“这个，是你的权利，但是现在，我就问你一句话，你是不是知道三年前的事情真相？如果知道，请跟我们回警局协助调查，如果不知道，请你和校门口的那些媒体人一样，安静等待校方和教育部门给与的澄清和解释。”
“我……”
女记者被安雪的气势镇住了，虽然不服气，却还是退出了办公室。
其他人看她这样，也都识趣地退到了外面。
教导主任看着他们都退出了办公室，明显松了口气，轻轻关上门，对着安雪道：“安警官，真是太谢谢你了。”
“我只是就事论事。”安雪淡淡回了一句，问道：“对了，我这次来，是打算向蓝主任要一份学校的教职员工名单的，我希望是比较详细的个人名单，包括他们的入职时间和离职时间。”
“哦，这个有的。”
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