第66章 准备完毕(1/2)

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    顾然沉默,顾然无法反驳,顾然选择看着主持人。

    主持人笑盈盈地说: “你们看看合不合身。”

    顾然:“女装你们都能给我们弄得严丝合缝,这个会不合身?”主持人尴尬的笑了笑。

    顾然抱着箱子: “衣服放在这里的休息室是吧?”

    就这个时间安排,他们根本没时间回去换衣服,只能在学校换。

    之前他就好奇了,这个森林学校这么大的占地面积,却只有几个位置给他们很奇怪,现在直到了,不奇怪,一点都不奇怪。

    简直是应有尽有。

    中午在学校吃了饭,睡了午觉,下午鹿昔年又让他哥给他泡了一瓶奶。这个脑子消耗量,太容易饿了。

    他跟着老师做教案,绞尽脑汁想他的四节课都要上什么内容,这个老师给了建议,关于健康有很多,最大的两类就算身体健康和心理健康。

    鹿昔年仔细思索,他问: “窝的学森都似什么年龄的?”

    主持人正在教室里,他笑: "最小四岁,最大二十五岁"

    这个形容,鹿昔年觉得太明显了,不就是小到相柄,大到顾然吗?他想起别人的课表,开始做计划。

    “窝明天的第一课就上感情健汤。”

    "第二课上自控力健汤。"

    "第三课上情绪健汤,第四课上人际关系健汤。"

    虽然老师们经过了两期的接触,都知道鹿昔年和相柄早慧,懂得多,这会也难免震惊。

    鹿昔年已经在开始写教案了,当然,他的教案首先不能是字,这样他就说不清楚了,他直接拿着就开始画。

    “导入:情感健汤就嗦小红和小绿的故似。”

    苹果老师问: "这是个什么故事啊?"

    鹿昔年高深: “保密。”

    他决定将原书的内容说出来,惊醒顾然,然他们明白一段健康的感情有多重要。他在纸上画了红色的圆圈和绿色的圆圈。

    “正文:尊重,体谅,爱护。”他画了两只相握的手,两只交叉的手,一个爱心。

    "结尾,讲诉健汤感情的重要。然后布自作业,作业三

    道题。"

    "第一道:假如你喜翻上的银不喜翻你,你该介么做。"

    "第二道:没有经过他人同意就追求似不似好的,为什么。"

    "第三道:你喜翻的银要结芬了,你该介么做。""老师,能帮窝把介三道题打印粗来吗?要打印……"

    鹿昔年将所有人都算在内: “八份,还有一份窝要留底。”

    苹果老师: ".…好的。"

    不是,这个题目真的适合拿来当作业吗?她看着鹿昔年坚定的眼神,默默同意,算了,作业就作业吧,反正不是她做。

    鹿昔年接着想第二课的内容。

    另一间办公室里,易远拿着笔也在沉思。健康?那就从饮食健康,体重健康,婴幼儿健康和兄弟关系健康四个方面来说。

    他的老师: "后面两个确定了吗?"易远: “确定了。”他就是在点顾然!

    老师: “确定了主题,那就开始吧。”

    两人在办公室狂做教案,那边莘莘去动物所熟悉地方,相柄去植物所熟悉地方,做这两天的准备工作

    四个哥哥一下子闲了。

    主持人从那边过来见他们在走廊无所事事,干脆让他们去布置教室。除了这里上课的教室,还有几个所到时候需要的练习室。

    等到五点,鹿昔年将教案放好,伸腰。好累啊,果然什么职业都不轻松。

    他明明两点半吃的下午饭,中间有喝了一瓶奶,结果这才五点,他好饿。他去翻出书包里他哥给他装的备用奶粉。“苹朵老师,帮窝泡一下奶阔以吗?”

    苹果老师接过来,拿出刚刚帮鹿昔年洗干净的奶瓶: “可以啊。”鹿昔年: "谢谢。"鹿昔年又在办公室喝完了一瓶奶,这才有力气下来去洗奶瓶。

    苹果老师摸鹿昔年的头: “真乖。”太可爱了。而且好乖啊,没有那种理所当然,从来不觉得她给他做事是应该的,好暖心。

    鹿昔年: "介次似因为窝阔爱就算了,下次不能摸头哦,只能摸头发,不然废长不高。"这是他这个星期在家听他妈妈和他爸爸谈话时听见的,某某某就是因为经

    常摸头,长不高了。他当时就牢牢记住了。

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